總幹事序
鼓勵校園勤筆耕 成就青年作家夢
香港青年協會一向致力推廣青年創作及閲讀。承蒙語文教育及研究常務委員
會（語常會）支持及語文基金撥款，本會專業叢書統籌組舉辦了首屆「校園作家大招募計劃」，藉此推動校園寫作文化，助青年一圓作家夢。
青年學生對上述計劃的反應踴躍，在云云富有寫作才華的申請者中，我們選出逾五十位入圍同學，參與一系列由專家導師提供的寫作培訓。
儘管在新冠肺炎疫情影響下，工作坊及寫作營改以網上學習模式進行，然而，各位校園作家仍能把握在家學習機會，做到「停課不停寫」。短短三個月內，同學們完成上萬字的原創作品，展現出無限創意和優秀的文筆。他們對文字創作的熱誠，實在令人欣慰。
是項計劃成就了一位年輕作家的誕生。首屆冠軍周沐恩是一名年僅十四歲的中三學生。她的作品以花入題，藉十二種花卉的特徵，展現愛的不同面貌，當中不僅流露她對文字的熱愛，也蘊含她對生活細膩的反思與未來的期盼。
在影像充斥的網絡世代，我們仍有一群具魄力、懷理想的青年，願意以文字展現對世界的想像，誠是可貴。我們衷心感謝評審和導師們的鼎力支持，「疫」境下與青協一起完成首屆計劃的培訓和選拔。
我們期望計劃能為更多心懷作家夢的青年朋友，埋下希望的種子，讓他們繼續在文字的創作道路上努力不懈，邁向目標。
何永昌
香港青年協會總幹事
二零二零年七月
作者序
疫情肆虐，停課的第三十一日，是個溫暖明媚的早上。趁太陽還沒燒著我屁股的時候，我趕快起來。起床後第一件事就是想一想今天爲甚麽事情而感恩，準備寫下我的手帳。側頭一想，我一筆一劃認真地寫下四隻字「仍然活著」。能在這險惡的世界吸多一口氣我都感恩，香港多危險啊，對吧？
看了看覺得哪裡怪怪的，想了又想才發現自己挺矛盾的。明明覺得世界糟透了，卻又爲自己存活在世界上而感恩。沉思了一會兒，得出的答案是——「愛」，那大概是因爲愛吧。當愛包容了大大小小的瑕疵時，所有事都變得稍微美好了一點，更賦予我繼續堅持下去的力量。過去這一年，我和所有香港人一樣，過得不太好。但或許是出於對家園、生活、親友的愛，讓我又撐了過來。我一直覺得，人生中最美好的事情，莫過於能有被愛和去愛的機會。無論是付出愛或是收穫愛，那份感覺都是無與倫比的。加上身爲創作者，我認爲必須背負起回應時代的責任。而現在社會最需要的，也莫過於是愛吧。書的構思就這樣誕生了。
很坦白，這裡沒有甚麼奇幻刺激的離奇情節，也沒有賺人熱淚的戲劇性故事。只是單純而真實地記錄了我在十四歲這一年，對自我、他人和世界的一些感悟。是我，也可以是你和他或她的感受。這是本平凡但又特別的書，獻給每一位如同此書般，看似平庸但又各自發光的你們。
走吧，我來帶你找回那些被遺忘掉的愛。
周沐恩
第一屆「校園作家大招募計劃」冠軍作家
二零二零．初春．香港
推薦序一
作爲沐恩的中文老師，喜見她實現作家夢！她小小年紀就讀遍金庸先生的武俠小說，問起《紅樓夢》、張愛玲的現代小說，也有自己一番獨特的見解。讀過的書，一點一滴融進她的生命，豐富了閱歷，化成其創作的養分。
誰說「少年不識愁滋味」？正值豆蔻年華，並非爲著新書強說愁。或許從書中體悟了世情，又或者近年不平的經歷，平時開朗直爽的沐恩，想不到心中結著丁香般的愁。她以敏銳的知覺，細膩的心思去觀察、探索，從中找出事物的細微之處。當發現世界不如預期，她學習自愛、自強，由己及人，也懂得去愛人，以純淨仁愛回應世界的荒涼，人情的冷漠。
「不要叫人小看你年輕，總要在言語、行爲、愛心、信心、清潔上，都做信徒的榜樣。」（提摩太前書 4:12）
基督的愛和紅藍精神，以潤物細無聲的方式教養著沐恩。她在校擔任學生長，品行端正，堪爲同儕的模範。擁有一顆七竅玲瓏心，善體人意的她，以花般溫柔的文字告訴你我，當我們返樸歸真，回到嬰孩的初心，就能看到人與人之間最單純的愛。
打開沐恩的《花說》，去傾聽，去細看，去擁抱她溫柔的訊息吧！在她的文字中，你會找回勇氣、真誠和希望。如果你感動，就化作微風，將這溫柔的訊息送上青天，讓《花說》的馨香遠播，撫慰那些受傷的心靈⋯⋯
王錦虹
香港培正中學中文科老師
二零二零年六月
推薦序二
自小培養女兒沐恩閱讀興趣，喜見她閒時樂於翱翔書海中，得到娛樂的同時也充實自己的心靈，但卻萬萬想不到年紀輕輕的她，在十四歲就讀中三這年，會由學生讀者搖身一變成爲出版書籍的校園作家。
「我們曉得萬事都互相效力，叫愛神的人得益處。」（羅馬書8:28）
女兒中三的上學期，和香港人一同經歷一切紛紛擾擾的同時，她和同齡莘莘學子一樣，過著學業繁重而又課外活動多姿的校園生活；到下學期，突如其來的一場大瘟疫，全球停擺，史無前例、四個月漫長的停課居家抗疫日子，卻讓她有時間停下來梳理思緒，在創作的字裡行間中，讓她有空間抒發情感，無論好與不好，這些都是這部作品誕生的背景。
作爲父母，從旁見證女兒的成長，爲她的成就感到光榮，也對此事情發展之神奇，除了感恩，還是感恩！感謝她中文老師的賞識，推薦女兒參加這項計劃；感恩有幸入圍，接受作家導師們在網上寫作工作坊的教導和啟迪；最感恩的是神在女兒這四個月或順或逆的寫作時光中，給她有形或無形的支持和鼓舞，一步一步帶領她完成挑戰。
這書是女兒成長的記錄，是恩賜的肯定，也是愛的確據。
祝願女兒往後繼續沐浴在神的恩典中，也願這書能夠成爲別人的祝福！
爸爸媽媽
二零二零年六月二十四日