校園作家大招募計劃2020-2021 季軍作品
作者：陳凱呈 宣道國際學校
散文集《十六》
簡介
書中收錄十六篇以茶為題的散文，記錄自己在十六歲的時候日常中的小美好，以及生活點滴，美好時光。可在日常生活中，我們也許會感到傷心洩氣，難免有不如意的地方，留下遺憾。作品以四季為框、茶為脈絡，讓讀者認識不同的茶之餘，涵蓋生活中遇到的人、事、物，呈現生活裡的多姿多彩。每個季節，都有它專屬的美好時光，正如我們日常中，點滴如茶一樣，有濃有淡。這本書也是送給自己的禮物吧，在英語裡的present的意思是現在，也是禮物，把握現在，別讓自己後悔，便是給自己和未來最好的禮物。盼你從書中獲取正能量，也願你把握每段稍縱即逝的時光，在其中享受專屬於此時的美好。
精選節錄
第一章 春茶
一年之計在於春。生活就是創造每一天，那讓我們踏上這個未知的旅程吧！在萬丈更新的一年，別再像舊的那些年——每年都有希望，每年卻又對自己失望了。春夏秋冬，春位四季之首，象徵著希望，是真實的美好，春天可是一年的開端呢。相信我，春天來臨了，春暖花開，喝杯茶，一切都會好的。
【龍井】
龍井茶以「色綠、香郁、味甘、形美」受到眾人的讚美而聞名於世。明代戲曲家、養生家及書籍收藏家高濂曾說：「西湖之泉以虎跑為最，兩山之最，兩山之茶，以龍井為佳。」龍井茶更是西湖雙絕之一，它以清亮的綠黃色澤，油煎豆瓣香的味道和清湯綠葉的品相緊緊抓住了文人雅士的愛茶的心。可你又曾想過，龍井，也曾是一種默默無名的茶。
相傳中清朝的乾隆皇帝南巡的時候，口渴了，想喝點甚麼解渴。乾隆路過一個茶莊，茶農拿出了一款綠茶招待乾隆。乾隆喝完後，覺得此茶極淡，但回味無窮，非常有特點。於是他特地詢問了一下當地的茶農這款茶叫甚麼名字。對方回答：「這款茶還沒有名字，要不您給其一個吧。」於是乾隆就問：「那它生長在甚麼地方呢？」茶農：「相傳這款茶生長在井旁，井裡住了一條龍。」當時乾隆興致特別高，他就說那這茶就叫「龍井」吧，並在井旁寫下了「龍井乾隆御覽制」。這就是龍井茶的由來，也是龍井茶名字「龍井」的由來。
註：作者作者，你剛剛說明朝的的時候就有人寫了關於龍井詩篇，然後清朝的時候你對我說龍井是款沒名字的茶？你在耍我嗎？第一，我沒法知道高濂喝的是否龍井，我只能說是來自杭州的綠茶；第二，可能龍井在明朝不叫龍井，而是有別的名字，今天龍井之所以叫龍井，可能只因沾了乾隆的光。但因為是相傳的事情，其實我們也沒有辦法去查證，所以你就當聽了個故事吧！
名字
每個星期天，我都會到外婆家裡吃飯。今年的情人節剛好是星期天，舅舅、舅母趁著情人節宣布他們新養了一條狗，名字叫Bo。名字沒太特別的原因，原意就是讓所有的人（即使不會中文）都能發出這個聲音。我心想，起個名字都能這麼兒戲？可是，在外婆家裡，我是沒有「發言權」的，就像《拾香紀》裡的「七喜」，卡在了大人和小孩的中間。成人世界我看不懂，孩子的玩意我看不下，雖心有不甘但又能如何？
中文名字，由筆劃開始。記得姑姑分享過一個故事給我聽：早陣子，小表弟就讀的幼兒園教書信的格式，功課就是寫一封信給同學，任何一位或以上的同學。書信裡要寫的內容大約是：親愛的誰誰誰，謝謝你做我的朋友，希望你做功課愉快，記得回我的信件之類的話。對我們來說，寫封信而已，易如反掌，但對還在讀幼兒園的小表弟來說，絕對是一個挑戰。姑姑本以為小表弟會寫給程曦，因為她是小表弟最好的朋友。可是小表弟拒絕了，選擇了另一個小伙伴一靖。姑姑就很好奇，「點解你揀一靖而不是程曦？」小表弟笑而不語，一副高深莫測的樣子。姑姑就猜道：「我知道啦！因為一靖個名少啲筆劃！」小表弟聞言點點頭，還朝著姑姑豎起了大拇指。數天後，一靖媽媽發了個短信給姑姑：「上次小表弟寫咗封信比佢（一靖），佢好鍾意成日睇，所以今次回信，如果佢哋願意繼續做筆友，練習多啲中文字就好啦！」姑姑調侃說：小表弟省了幾筆，結果要寫更多的信。
這個故事讓我不禁想起了我的另一個同學：嚴懿藝。我跟他是幼兒園的同學。他是個「馬騮精」，到處破壞，是個令老師十分頭痛的人。後來，老師找到了一個方法收服這隻猴子，就是讓他罰抄名字。他的名字又多筆劃，又難寫又花時間。我還記得他的小手握著三角鉛筆，哭唧唧地寫著自己名字的「慘況」。我覺得，罰抄自己的名字是最慘的，何況筆劃還這麼多。他的父母一個教音樂，一個教藝術，所以為他取名字的時候就希望他喜歡藝術，做一個在藝術界閃閃發光的人。前幾個月碰到他，他說：「名字多幾劃，考試寫名都浪費多啲時間！」他說爸媽最想他做個畫家，但他的長處卻是電腦編程。正應了那句話：「唔怕生壞命，只怕取錯名」。
中文字都是不同的，你很少會跟別人撞名。四萬多個中文字，兩千個通常都是常用的。你跟別人撞名，我也覺得挺不可思議的，可英文名字就不同了。說實話轉來國際學校後，叫Elizabeth的同學我也認識幾個。別人叫Elizabeth時，我也不其然會轉向那個人。當對方不好意思地跟我道歉的時候，我就知道他喊的不是我。不禁想，用中文名不就好了嗎？我們的姓名不同，很難撞名，不就避免了這些「意外」發生嗎？我去年和今年的科學老師，都是來自韓國。有趣的是，她們為了融入學生，給自己起了一個中文名字。她們用自己本來的韓文名字的意思，用中文拼出自己的名字。本來覺得挺搞笑的，可是轉念一想，我們當作草的中文名字，外國人卻當作是寶，不惜改名字融入學生的圈子，不覺得很諷刺嗎？
名字，人人都有。不知道大家知不知道自己中文名字的含義？是不是家人的期望或祝福？來到國際學校後，我更能感受到，自己的名字，尤其是中文名字的特別。很老實的說，來了國際學校一年多了，連全班的中文名字也不知道。雖說同學裡面有少部分的人是外國人，沒有中文名字，但大多數的同學都有中文名字。可我就是偏偏沒有途徑知道。套用我媽最喜歡說一句話：我又不是陳凱呈，你自己的書要自己讀啊，自己要學會照顧自己。名字，象徵著自己，代表著自己，少了用自己的中文名字，就好像喝茶時不用茶具，泡茶時水的溫度不夠，覺得總是缺了些甚麼，總是少些甚麼似的。
小表弟的故事的小番外：
一靖媽媽發消息後，姑姑將「好消息」轉告小表弟。
小表弟：「 吓，咁要寫到幾時㗎？」
姑姑：「無限期㗎。人家回信，你又要回囉。」
小表弟：「 吓，咁我要寫 『請你不要再回信了』。」
第二章 夏茶
走過春的旖旎，迎來了夏的絢麗。我喝了好多杯涼茶，但還是未能消暑。夏天的夜，為甚麼總是那麼的熱？不過，我愛夏日的生機，讓向日葵都抬起頭了；我愛夏日的陽光，讓我能沐浴在陽光底下，聞著陽光的香氣；我更愛夏日的炙熱，讓我能吃到我夢寐以求的雪糕。你準備好迎接屬於夏天的時光嗎？喝一口紅茶提提神，托好眼鏡，跟我一起走進夏天吧！
【珍珠奶茶】
在上學的必經的街道上，有三家珍珠奶茶舖。每逢放學的時候，總能看見同校的同學，拿著一杯杯珍珠奶茶，歡快地踏上回家路。一直都覺得，珍珠奶茶是個藝術品。不同的甜度冰度，有冰有熱的，配料有珍珠、紅豆、仙草、愛玉、蘆薈、水果任你選擇，不同茶底和奶底更是奠定了每一杯珍珠奶茶都是獨一無二的。
曾看過一部紀錄片，說到茶很共融。茶和奶（奶茶），茶和油（酥油茶），茶和花（花茶「雪菊」），茶和藥（涼茶）。在珍珠奶茶的杯子裡，包容性的確很高。不過，無論你喝甚麼，總有一樣共同的東西，那就是珍珠奶茶。
我倚著榻榻米，看著書，慢慢搖著手中的珍珠奶茶杯，懶懶地瞄著不遠處的書架，心想：的確如此，黑色的珍珠像走馬燈的馬兒歡快地在杯底奔跑，杯子在一晃一晃的時候，奶跟茶慢慢揉合，成為一體。忽發奇想，珍珠是珍珠奶茶裡頭的精華，就像書架裡的書，總是帶給我新鮮感和驚喜。不變的是，我喝的是奶茶，選取的書也永遠來自那個書架。我喝了一口珍珠奶茶，一邊咬著珍珠，一邊繼續看書，繼續獲取今天的快樂。
書架
若要給家冠個體面的名兒，我想書香世家最為合適。好聽一點的叫圖書館，難聽一點的叫雜物間。
我家不大也不小，倒是有一個書架，樹立在家中間，一進門就能看見。小書架是我們姊妹仨的，因為我們小時候矮，夠不到大書架上的書，於是有了小書架方便我們仨放書拿書。小書架是個五乘三的木架子，裡面的書，全都東歪西倒地躺著。英語的繪本裡夾著中文的童話書；在小說旁邊總能看見一兩本食譜；柯南的漫畫書裡總能看見大偵探福爾摩斯的蹤影。但其實真觀察起來還是有規律的：比較近廚房的書架的那一邊的格子裡面全都是各式各樣的食譜，近著書桌的格子裡面都是教科書；上排空間較小，擺放的都是小說、人物傳記等等，比較小型的書；下排空間較大，裝的都是比較大型的書，例如畫本、字典等等。
我家一家五口，書的數量肯定不少，種類更是繁多。爸要在工作的時候繼續進修，於是他的書大多都是「寫論文必讀」、「怎麼寫好論文」和「寫論文其實很簡單」等等。媽喜歡音樂，更喜歡烹飪，於是家裡的書架就有了大量的琴譜和食譜，通通都放在了書架裡頭。我最喜歡的事，就是看小說。無論是中外古今的，中文的英文的我都喜歡看。於是，家裡就有了各式各樣的小說，堆在書架裡面。妹妹一個喜歡漫畫，一個喜歡畫畫，柯南、福爾摩斯、老夫子、白貓黑貓的漫畫，也都出現在書架裡頭。各式各樣的畫本子與教畫畫的書，按著大小分布在書架裡頭的角落。但你要想，我家有不同年紀的三個小孩，各科五花八門的教科書自然是少不了的，而我媽的育兒書肯定也是少不了的。這些各式各樣的書，全都被塞在了書架裡面。
記得有次新年大掃除，爸媽看著家裡的書架，嘆了一口氣，說我們真的要收拾一下，書架在這麼下去，要麼垮掉，要麼飽和，沒法再放書。若我要收拾我爸的寶貝書，他常說的一句話：這些書全都老過你們，全都給我小心一點。然後就會給我們「科普」他的書陪過他多少囊螢映雪的晚上，寫過多少論文。我被他的「演講」成功吸走我的注意力，達到我爸的目的：不要搞我的書，要收拾之前，請你先收拾你自己的書。轉轉眼睛，我盯上了媽的食譜。可當我媽說，若把她的寶貝食譜全丟掉，我就以後沒有自家製甜品後，我慫了。「民以食為天」，沒有甜品我簡直不能活了。剛想把音樂的書籍處理一下，就聽到「樂理書和琴譜都是給你留著考試的，別碰它們！」想收拾自己的書時，拿起這本，想丟，但又想起是某個友好的同學送我的；那本是某個老師鼓勵我作文的書，現在要作文啊，用得上，還是遲一點才丟吧；那本紅的書是作者簽過名的，有紀念價值，丟了好像很可惜；那本綠的書，應該遲點會用得上的吧，還是別丟了；我的那些小說，這本是一套的，那本是特地儲錢買的，丟了就是浪費錢啊，還是別丟了，丟了心痛啊。妹妹要升中學了，家庭成員也想把她的漫畫回收或丟掉，好專心讀書。可她認為是回憶，不捨得，畢竟是小時候儲著有限的零用錢一本一本買回來的，驀然全丟了，也是件很傷心的事。畫本子呢，這本還有空位，那本是老師送的，捨不得丟。終於，我家的書架也飽和了，有一天不能再塞更多的書了。
每次從房間走出來吃飯的時候，總會看到書架靜靜地站在飯桌的旁邊，像一個守護公主的騎士一樣，永遠豎立在你的身邊，竭盡所能的提供你能量，賦予你知識。偶爾得空，隨意在書架嘗試尋找自己想看的書時，書架總是彎著腰、低著頭，等待著我在書架裡尋找快樂。我也佩服書架，就像一個大大的儲藏庫，任勞任怨地裝著我們的書。
偶爾拿起書架裡的書，就像喝著珍珠奶茶一樣，偶爾喝個兩口，總能快樂地收獲一點點知識，哪怕只有一點點。尋找著書架裡的書，就像我跟妹妹在共喝一杯珍珠奶茶，想方設法在杯底找一顆最大的珍珠，得戚地向對方炫耀。偶爾得空，看著書架裡頭的書，我都會想，不同種類的書該是有著不一樣風韻，叫人嚮往的，值得深思的，給人快樂的，就像一杯珍珠奶茶裡的珍珠，需要慢慢咀嚼，慢慢消化，以免嚥到了自己。
第三章 秋茶
不知道為甚麼，我對秋天情有獨鍾，覺得秋天有著別樣的韻味，值得細細體會。她沒有沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。可自古以來，秋天給人的印象都是傷感的，是思念的。金黃落葉隨風飛，不知落何處。我倒覺得，秋天是新學年的開始，帶著絲絲涼意，但依舊在期待，依舊有著盼望。
【港式奶茶】
我有一位從印度來的老師。他回校的他第一件事就是喝一杯港式奶茶。我問他，為甚麼你獨愛港式奶茶呢？他回答，因為這杯茶有著自己家鄉的味道，每天喝一杯港式奶茶已經是習慣了，不喝反而會頭痛，沒有精神跟你們這些猴子上課。
偶爾會跟家人在快餐店吃早餐，總見到很多長者都坐在茶餐廳，一邊吃早餐喝奶茶，一邊看報紙。對於香港人來說，港式奶茶就是一種習慣，可能用盡方法，也無法戒掉。
習慣
近幾個星期，家裡出現了一句名言：「唔該你唔好唔該我啊，唔該曬！」事情的起因是這樣的：家裡的飯桌是圓的，媽坐在了最近廚房的位置，也是最近書架的位置，而書架上面有盒紙巾。吃飯時，總有人不小心，把醬油或菜汁蹭到了嘴角或者衣服上。這時候，你最想要甚麼？當然是紙巾了。因為我坐的位置通常都是離紙巾最遠的，所以我總會跟我媽說：「唔該你遞張紙巾畀我啊！」，然後我爸故意裝我媽的聲音跟我說：「唔該你唔好唔該我啊，唔該曬」或者「唔該你自己去拎啊，唔該你」、「唔該你自己拎完幫我拎埋啊，唔該曬」。我們姊妹仨通常笑完了，媽就會給我一張紙巾。
雖說這只是一件日常的小事，但它也有漸漸擴大的可能性，比如去廁所沒有衛生紙，要其他家庭成員幫忙，在書桌工作的時候請其他家庭成員幫忙倒水。仗著「我是你家人你就要幫我」的想法，以家人的的名義和身分去「老點」你做自己的免費工人，為你服務。一件件小事這樣堆積，逐漸的成為習慣。在《傑出少年的七個習慣》裡面，書中第一句就介紹習慣：習慣是推進你前進的最大動力，也可以是阻礙你前進的重擔。習慣完全由你管理和指揮，你只需要確切地告訴習慣，你要如何行使這件事，習慣就能快速無誤地完成它。相信大家在初中的時候也學過劉蓉的《習慣說》。真正讓我明白到文章含義的是一件日常小事。
外婆家的椅子坐了很多年了，我媽還沒出嫁前椅子就在外婆家。椅子裡面的彈簧都大多鬆了，令椅子的軟墊塌下來。外婆找了家俱店來修，拿走了原本的椅子，換了一套黑色的椅子上來，讓我們暫坐。第一次坐新椅子的時候，我是不習慣的。無論是椅子的高度，椅墊的軟度，都讓我覺得很陌生。記得新來的椅子有一個突出的椅背裝飾，而我最不慣的就是這個，因為我總會不小心撞到它。但坐沒多久後，我就習慣了，畢竟我當天好像是跟外婆聊了一下午的天。不久，修好的椅子回到外婆家。剛坐下的時候，我立刻彈起來，疑惑地看著椅子，心想它的椅墊為甚麼會升起來。我不習慣原來的椅子升起來好多，就好像一個椅背吹起來的氣球，瞬間升高了。但椅子上的凸出物忽然之間消失了，卻令我感到不習慣，我還是花了一點時間適應這個新的椅子。「君子之學，貴乎慎始。」《習慣說》裡的道理不能帶給我們甚麼改變，只有持之以恆地做著相同的事，才能養成習慣，但你養成的習慣是好的還是壞的呢？
在三浦江的《改變人生的習慣力》中，作者提到了培養好習慣的時候，舊的壞習慣就會被取代。也許你會說，我有很多新的好習慣想培養，但每次嘗試培養新習慣的時候都會失敗。其實我們的大腦有記憶，會記住好的新習慣帶來的好處，進而選擇忘掉舊習慣。當你不斷在做一件件好的小事情，你本來有的壞習慣都會自然而然慢慢消除。劉蓉也用了一段時間才能記得自己書房的地面已被撫平。同理，我們培養新的習慣的時候，也需要時間和耐心讓身體慢慢習慣。拿到好習慣連鎖效應的鑰匙，我們才會有動力持之以恆。最重要的是，一個新的好習慣就像一個開關一樣，會帶來更多的連鎖反應。比如你想早點起床只是想有更多時間完成功課，那麼在實施早點起床的習慣的時候，你除了會有更多時間做功課，其他的好事就會順其自然的發生。比如能悠閒地吃一頓早餐，或者是做一小段的拉伸，身體也會變得更健康，更有活力地上學或工作。
秋天到了，又要開學了，又要準備迎接新的學年。在養成好習慣之前，一切都是選擇。不知道你們有沒有想建立的新習慣呢？ 不如選擇培養好習慣，讓習慣成為向前推進自己的能量，推動你在新的學年成為更好的人吧！
第四章 冬茶
我依在家裡的榻榻米，看著窗外的暖陽淺淺的鋪在自己身上。我呷了一口薄荷茶，給自己提提神。調整好自己的坐姿後，我把玩著手中的筆，寫下自己這一年發生的事和一些靈感和心得，心裡默默期待冬天會有甚麼美好的事發生在自己身上。
坐下來的時間久了，我漸漸了墮入了周公的懷抱。醒過來後，一邊埋怨著薄荷茶的濃度不能讓我提神，一邊在榻榻米摸索著自己的手機。冬天不會結束，所謂結束，是下一個篇章的開始，是另一個起點，是令人嚮往、想緊緊抓住的一縷陽光。
【摩洛哥薄荷茶】
我：啊啊啊啊啊啊啊啊，我卡文了。
北極熊：不如你寫返篇：我的好友，卡文。
我：咁都得？咁都可以係一篇文？
北極熊：寫茶時，要做資料搜集，但總會有茶買唔到飲唔到，偏偏搜集完依隻茶嘅資料，對佢已經好了解。咪好似你寫作計劃入面啲朋友，雖未見一面，卻因為網路勝似熟絡不已。
我：我啱啱睇完一輪wiki，那就摩洛哥薄荷茶吧！我完全唔知佢係咩茶，反正我沒有聽過或者看過它的任何資料。
北極熊：嗱，咁咪得囉。你睇番少少資料，反正你都唔會有機會係現實生活睇到嗰個茶，咪好似你同校園作家計劃啲人咁熟，但又從來都沒未見過面囉。同埋你可以講，薄荷提神醒腦，你同佢地傾計過陣，你又有啲咩新靈感寫文囉。
我：哇塞，你也太強了吧！！！
北極熊：呵呵呵，不用謝，你快點寫文吧，我諗你差唔多應該又要交稿。
校園火箭組裝基地
今屆校園作家計劃的群名叫「校園火箭組裝基地」，意思就是我們寫文的速度，就像組裝火箭一樣，很快就能完成，讓火箭能快速起飛。我們的組裡說的東西，通常就是討論和評價大家發出來的文章，分享自己在日常生活中遇到新鮮有趣的事物。比如有一次可洛老師來為我們上一節工作坊。有人就在說了，究竟可洛老師的姓氏是百事還是可口？不久後群裡有新信息：他自己也介紹了自己，他姓涼（梁）啊，涼的可樂才好喝啊。不過，我們最喜歡做的其中一樣東西，就是辯論。
有一次，我們群裡在討論一個問題：到底是古琴砸在你的頭上痛一點，還是古箏砸在你的頭上比較痛。古琴派的同學說，古琴就像一把匕首，盈盈一握的，小小的但很有攻擊力。支持古箏的同學說，那古箏就應該像一把斧子一樣了吧，這麼重，砸在你頭上總會比古琴痛吧。不是古箏嗎？古箏重多了，當你舉起古箏的時候，更多的地心引力會砸到你的頭上，應該會更加痛吧。但古琴像棒球棒，你把古琴晃一下，一下打下去應該比古箏痛吧。有人繼續說，當然是古琴呀，你沒有看高漸離拿著古琴去打秦始皇嗎，證明古琴還是有攻擊力的。樓上的大佬，高漸離拿的好像不是古琴耶，他拿的是築，築長得像琴，但其實又不是琴。對不起啊，我孤陋寡聞，長新知識了。大家有沒有聽過琴師伯牙的故事：他有一次在彈琴的時候，遇到了鐘子期。神奇的是，鐘子期能聽得出伯牙琴曲中那如泰山的氣昂和滔滔不絕的水聲。後來伯牙再去找鐘子期的時候，知道鐘子期因病而死了，失去知音的伯牙在鐘子期的墓前彈奏一曲後，悲憤地切斷琴弦和摔碎了琴，發誓終身不彈琴。這份沉重的遺憾砸在你頭上，可比單單古琴砸在你的頭上痛了。
後來，有些潛水的同學浮出來，在群裡發消息說：這個問題沒有討論的意思呀！就砸在你頭上還是痛啊，打個比方，就說你躺在地上被大象踩痛一些，還是被河馬咬一下痛一些？結果是甚麼？都是痛啊，痛的都在自己的頭上啊。還有，你無論用古琴還是古箏打人，古琴古箏還是會壞的，到頭來還不是要修琴，這麼無聊的事，我才不幹呢。
另外一次深刻的辯論是：如果喝下巫婆的藥水，就可以讓你人生某一件事有一次重來的機會，你喝不喝那瓶藥水？會喝掉藥水的同學說，只要喝掉藥水，人生某一件事就會有一次重來的機會，我們可以改掉以前犯下的錯誤，讓自己的人生變得更好。那次讓我後悔的事情，已經帶給我足夠的反思和決心記住那次經歷帶給我的教訓，誰說我選擇重來一次就沒有從過往經歷中學習呢？我帶著犯了錯之後的經歷和回到過去，改變自己的過去，讓自己不會沉溺在過去令自己悔恨的事。如果你一直不喝藥水，讓學到的東西一直跟著時間變淡，你的經歷或在這次的學到的教訓才沒有用武之地。人要成長，就需要從過往經歷中學習，現在這瓶藥水能讓你把學到的東西立刻實施出來，更是有一個機會讓你回到過去試著把事情變好。上次我用了錯誤的方法，今次我就使用正確的方法去處理同樣的事情，一箭雙鵰。喝掉藥水，回到過去積極面對自己的錯處，嘗試改變以前所發生的錯失，不枉此次巫婆所給你的藥水。
不會喝掉藥水的同學則說，人生中遇到的每件事都有它的理由，我們不應該因過去已經發生的事情而後悔，不喝是我們應為自己做過的事情負責任，如果是因為內疚去改變已發生的事情，那麼多多藥水都不夠喝吧。如果失去才讓你學會珍惜，假如做錯事能「重來」的話，那麼只會貶低過去的價值。若喝掉藥水，回到過去，你能保證你的新經歷沒有遺憾嗎？如果喝掉藥水沒有用，那誰負責啊？面對過去已經發生了的事，才能從中領悟自己所犯的錯，能夠從中學習，以及避免自己將來發生同一錯誤。過去犯下的錯誤使人進步，帶著這份想變得更好的心態繼續往前，坦然面對自己未來的人生，才是王道。回到過去，會有很大機會面對雙倍的遺憾，被懊悔拖著前進的腳步，無法繼續往前，這才是得不償失。
有人開始搞笑了，能不能藥水只喝一半——我回到過去但我不要改變那件事情。人生就是體驗不同的東西，再體驗一次那件事情就算了，記住教訓，警戒自己未來不要再犯，就好了，做人「佛系」一點，可能還會開心一點。有些愛分析的同學就表示：其實，看你怎麼定義巫婆，巫婆可以是好人，也可以是壞人。在灰姑娘和睡美人的童話故事裡，巫婆的確是個好人，或幫助女主角渡過難關，或拯救女主角。但在白雪公主和小美人魚的故事裡，巫婆是壞人，巫婆都令她們相信自己的藥水的功效，吃掉了塗過藥水的蘋果和喝掉藥水，白雪公主差點死了，小美人魚則失去了聲音，最後成為了大海的泡沫。而且，巫婆給的東西，你要喝嗎？喝了不會後悔嗎？喝了藥水後，沒有用處，反而令你失去原本已經擁有的事物，不是得不償失嗎？巫婆是否有足夠的善意讓你免費拿到藥水，你會不會要先付出沉重的代價才能獲取那瓶藥水？樓上的，你好像在做風險管理哈哈哈，其實藥水如果難喝我也不會喝。感覺我們這群作家變成了校園辯論大賽辯論隊員。但通過這些碰撞，我們就會撞出一次又一次的火花。
家裡曾經有一棵小小的薄荷樹。偶爾我會掰下它的葉子來泡茶喝，讓自己在冬天讀書的時候能夠精神點。喝著薄荷茶寫文的時候，不禁在想，摩洛哥薄荷茶到底是甚麼味道。在資料中，摩洛哥薄荷茶是綠茶為茶底，加上薄荷葉、奶和糖。薄荷茶是已知的，就是寫中文作文，但摩洛哥薄荷茶是新穎的，充滿著未知，就像我在校園作家計劃所認識的新朋友。在疫情中寫文也許是一杯寡淡的薄荷茶，可倘若跟熱愛寫文的朋友一起寫文章，就像奶和糖一樣，中和薄荷味，提供一點點的甜味。偶爾看到群裡發出來的消息，又會有新的靈感繼續寫文章。悄悄告訴你，〈珍珠奶茶〉一文就是看了群裡別人發出來的文章有了靈感自己再寫的。雖然今年疫情來臨，讓很多應該發生的事情都停擺或者延遲了，但我依然感恩，在今年有這個機會跟很多熱愛中文的同學一起交流創作，也許在日後回憶起這段獨特的美好時光，也多一道香甜醒腦的薄荷味。
// 作者感想
主辦方發訊息請我寫感想的時候，我突然間想起中文老師邀請我參加計劃的那一天。在那天的中文課上，老師連哄帶騙，說甚麼「你過了今年就不能參加了，有這個讓你發揮語文能力的機會就好好珍惜，不要浪費了才後悔」之類的，頭頭是道的說了一整課。老實說，自己並沒有甚麼偉大的作家夢，只是抱著一個學習的心態寫了入圍的文，然後就幸運地，入圍了並能在這裡獲獎。
經歷了整個計劃的我，有幾句話想跟可能成為校園作家的同學們說：不要輕看這個任務的工作量。從零開始創作一本書，要付出的耐性和心思絕對不少。而且，我不希望任何同學為了平衡學業和創作而犧牲健康，這是我在這個計劃裡得到最大的教訓。
如果同學對於追夢有猶豫，你可以這樣跟自己說：「鳥兒站在樹枝上，卻從來不害怕樹枝會斷，因為他相信的不是樹枝的力量，而是相信翅膀的力量。」記得無論任何時候，都要相信自己。祝各位校園作家追夢成功！